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“Eu não posso brincar de boneca, boneca é coisa de menina”: uma pesquisa com crianças sobre identidades de gênero na educação infantil
(Universidade Federal de Santa Maria, 2018-08-20)
Esta disertación se inserta en la Línea de Investigación LP2 - Prácticas escolares y Políticas Públicas del Programa de Postgrado en Educación, de la Universidad Federal de Santa María, en el contexto de la Educación ...
Gestão e educação infantil: um estudo na perspectiva democrática
(Universidade Federal de Santa Maria, 2009-08-07)
The new picture which is located in the Brazilian education is the proposal to work toward democracy / participation in public schools, particularly in Child Education, being the two aspects discussed in much contemporary ...
Gestão democrática: olhares dos gestores de duas instituições de educação infantil do município de Santa Maria
(Universidade Federal de Santa Maria, 2012-07-10)
This final work of graduate reflects on the concept and importance of the role of school management in the context of early childhood education in the municipality of Santa Maria-RS, revealing thus the profile of the ...
A educação ambiental na educação infantil: O desenvolvimento de um projeto de educação ambiental na pré-escola
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-11-25)
Esta monografia centra-se no desenvolvimento de um projeto de Educação Ambiental na Educação Infantil, no sentido de demonstrar qual a relevância do desenvolvimento de projetos de Educação Ambiental nessa etapa da educação. ...
O papel da história como ferramenta de educação ambiental nas escolas de educação infantil
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-03-20)
This work is the result of research that aims at analyzing matters dealing with
Environment Education, historiographic interpretation and the evolution of these
processes. Checking the perception of teachers, workers, ...
A influência das mídias audiovisuais na educação infantil
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019-03-08)
This article aims to demonstrate that the audiovisual media can influence the Infantile Education of children from 4 months to 18 months. How series have access to the technological tools they are offered, whether for ...
O uso das TIC na educação infantil e a prática pedagógica de professores: uma revisão sistemática
(Universidade Federal de Santa Maria, 2018-12-21)
Early childhood education is the first stage of a child's school life. At this level of education, the child builds from the experience of playful and pleasurable situations the basis for the development of meaningful ...
“Quem vai? Quem fica? E o que vamos fazer lá?” Interlocuções sobre a educação infantil e o programa proinfância em um município da região central do RS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2014-07-11)
The dissertation developed in the Master‟s Course in Education, Postgraduate Program the Federal University of Santa Maria/RS, Line of Research School Practice and Public Politics, has her centrality in Children Education ...
Formação docente continuada: inclusão de alunos autistas em escola de educação infantil de Santa Maria, RS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-09-17)
This work is based on the continued importance of training teachers for the inclusion of autistic students in preschools in the municipality of Santa Maria, RS. The study is divided into chapters, and the first by reviewing ...
Educação ambiental na educação infantil: uma problematização no Núcleo de Educação Infantil Ipê Amarelo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-16)
The environmental education seeks the construction and reconstruction of
knowledge, values and the subject’s feelings regarding life, fortifying the bound of human
beings to their world and so it directs attitudes and ...