Navegação Gestão Educacional - EaD por assunto "Inclusão"
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Gestor educacional: mediador da inclusão
(2011-09-17)Este trabalho de conclusão de curso apresenta como tema a inclusão. O problema investigado foi à experiência de atendimento em classe multisseriada ofertado aos alunos com necessidade especial da rede municipal de ensino ... -
Gestão democrática: desafios e possibilidades para uma educação inclusiva no ensino médio
(2018-06-29)Este trabalho busca analisar a importância da Gestão Escolar no processo de inclusão, mais especifico na inclusão das pessoas deficientes, focando nos desafios e possibilidades de se efetivá-la no ensino médio, destacando ... -
A organização dos gestores educacionais frente ao processo de inclusão escolar
(2005-11-09)A presente pesquisa trata da organização dos gestores educacionais frente ao processo de inclusão escolar e tem como objetivo geral: investigar o modo como os gestores educacionais organizam suas ações pedagógicas para ... -
Legislação e inclusão escolar: uma prática de gestão em classes especiais em uma escola regular de ensino
(2014-11-29)Esta monografia de conclusão do Pós em Gestão Educacional (EAD/UFSM) aborda a prática de gestão da educação de surdos, em classes especiais, a qual acontece em uma escola particular e filantrópica no município de Sapiranga ... -
Educação inclusiva: integrar x incluir educar na universidade
(2010-08-10)Neste trabalho constam idéias relativas às práticas docentes a partir da análise das ações de professores visando suscitar reflexões que provoquem a busca de um novo paradigma, que expresse atitudes mais inovadoras, respondendo ... -
A gestão escolar frente à perspectiva da política inclusiva
(2011-09-17)O presente trabalho faz a relação entre a inclusão e a gestão escolar e quais são as medidas adotadas para implantação da política inclusiva. Pretendeu-se, por meio deste estudo, investigar o campo da prática da inclusão ... -
O impacto do programa bolsa família na educação
(2012-12-01)A presente pesquisa tem como problema analisar em que medida o Programa Bolsa Família contribui na aprovação dos seus beneficiários e tem como objetivo desenvolver estudos sobre o impacto do Programa Bolsa Família na ... -
Os professores de Educação Física frente à inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais - um estudo no município de Palmas - TO
(2009-08-08)Esta pesquisa está baseada no retrospecto histórico da educação especial: que compreendia o período da segregação, integração e inclusão frente às pessoas com necessidades educativas especiais(NEE). O capítulo I enfatiza ... -
Implicações da gestão educacional na qualidade e promoção do processo de inclusão
(2015-11-27)A inclusão é um dos mais novos desafios da educação brasileira. Após a extinção das classes especiais, onde os alunos eram segregados a um espaço limitado e de aprendizagem mórbida eles passam a frequentar turmas regulares. ... -
Ampliação do ensino fundamental para nove anos e a inclusão aos seis anos de idade
(2010-09-18)Este trabalho tem por objetivo investigar como está sendo implementada a ampliação do Ensino Fundamental de nove anos e como está sendo feita a inclusão da criança de seis anos de idade nas Escolas Municipais de Ensino ... -
A gestão e a organização da escola no processo de alfabetização do aluno de inclusão
(2014-11-28)A melhoria na qualidade do ensino, vai muito além de materiais com alta tecnologia, salas de aula super equipadas e professores pós-graduados, principalmente quando se trata do ensino de alunos portadores de necessidades ... -
Gestão e inclusão: entre políticas públicas e a escola
(2015-11-27)A presente monografia tem como ponto de partido a participação no Projeto Cidadão realizado com pessoas com deficiência física e mental na cidade de Canoas/RS. A partir da análise de documentos e legislações vigentes a ... -
A gestão escolar e a avaliação da aprendizagem de alunos com necessidades especiais
(2013-11-29)Este estudo teve como tema central as relações entre a gestão escolar e a avaliação da aprendizagem de alunos com necessidades especiais (NE) incluídos nas escolas da rede regular de ensino. A problemática norteadora da ... -
A avaliação como forma de exclusão
(2009-08-08)O teor desse trabalho diz respeito e analisa a avaliação como forma de exclusão escolar e social quando se dá no modelo classificatório, não levando em conta as singularidades que existem em sala de aula, através de um ... -
Inclusão escolar: desafios dos gestores na orientação docente
(2018-12-01)O presente trabalho analisa como os gestores podem auxiliar o corpo docente diante da inclusão escolar. O lócus de nossa pesquisa é a equipe diretiva e professores de duas escolas, uma é a Cooperativa Educacional de Educação ... -
Inclusão de alunos com necessidades especiais em um campus do Instituto Federal Farroupilha
(2018-06-30)O trabalho de monografia aqui apresentado vem com o propósito de falarmos sobre a inclusão de alunos com necessidades especiais em um Instituto Federal, de como é orquestrado este ingresso e sua permanência neste educandário. ... -
Inclusão de alunos surdos: a gestão das diferenças linguísticas
(2010-08-02)O presente trabalho se constitui de um estudo monográfico, cujo lócus de pesquisa se encontra na trajetória de dois alunos surdos, incluídos em uma turma de 1º ano de uma escola de Ensino Médio e os encaminhamentos ... -
Inclusão de crianças com autismo na educação infantil: desafios para a gestão escolar
(2018-06-30)O presente trabalho tem como foco principal a linha da Gestão escolar, e o mesmo procurou analisar e entender quais são os desafios que a gestão escolar enfrenta para incluir crianças com Autismo na Educação Infantil em ... -
Contribuições da gestão escolar para a efetivação do processo de inclusão educacional dos alunos público-alvo da educação especial
(2018-12-01)Ao considerar que a inclusão de alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista – TEA e altas habilidades/superdotação – AH/SD é uma realidade existente e garantida pela legislação vigente, bem como a partir de ... -
A gestão escolar frente ao processo de inclusão
(2013-11-29)O presente estudo objetivou analisar a percepção do Diretor, Supervisor Pedagógico e Professores no que se refere à inclusão de PNEEs na Escola Estadual de Ensino Fundamental São João Batista de La Salle, no município ...