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Gestão democrática: olhares dos gestores de duas instituições de educação infantil do município de Santa Maria
(Universidade Federal de Santa Maria, 2012-07-10)
This final work of graduate reflects on the concept and importance of the role of school management in the context of early childhood education in the municipality of Santa Maria-RS, revealing thus the profile of the ...
Formação docente continuada: inclusão de alunos autistas em escola de educação infantil de Santa Maria, RS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-09-17)
This work is based on the continued importance of training teachers for the inclusion of autistic students in preschools in the municipality of Santa Maria, RS. The study is divided into chapters, and the first by reviewing ...
Gestão participativa e democrática na EMEI Vila Jardim em Santa Maria/RS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-11-28)
This paper presents a study and considerations of democratic management in school and the importance of school interaction with the community. The objective is to investigate the design of concepts of participation and ...
Educação infantil em tempo integral: perspectivas e desafios dos gestores do município de Sarandi (RS)
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-11-27)
This final work for the Specialization in Educational Management is focused on Early Childhood Education for Full Time: Prospects and Challenges of Educational Managers of the city of Sarandi (RS). Thus, as a general goal, ...
A importância da família para a gestão escolar de sucesso
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-11-28)
The participation of parents in school is critical to a child's learning. Parents can keep learning along with the school. Before the parents enroll their children, get to know the institution and preferably that is close ...
Educação infantil numa gestão participativa como forma da aprendizagem da cidadania
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-09-17)
O presente trabalho monográfico surgiu da necessidade de reflexão sobre a importância da Educação Infantil, como processo significativo na formação da cidadania. As novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação ...