ListarEducação Física Infantil e Anos Iniciais - EaD por tema "Educação física"
Mostrando ítems 1-20 de 31
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A importância da educação física para a alfabetização das crianças de 1º e 2º anos do ensino fundamental do município de Serafina Corrêa
(2015-02-21)Este estudo procurou mostrar a percepção dos professores de currículo das turmas de 1º e 2º anos do Ensino Fundamental das Escolas Municipais de Serafina Corrêa–RS a respeito de questões importantes relacionadas a Educação ... -
A educação física e o controle da agressividade
(2015-02-20)A escola é um espaço onde as crianças devem se sentir bem e suas ações comportamentais são mais perceptíveis. Entre os menores os sentimentos são demonstrados através de suas atitudes, por isso a criança não sabe se expressar ... -
O papel do brincar nos anos iniciais do ensino fundamental nas aulas de educação física
(2015-02-20)O brincar faz parte da vida das crianças e é um meio primordial de aprendizagens, pois possibilita um repertório de desenvolvimento em vários aspectos, além da aquisição de novos conhecimentos. Diante disso, este estudo ... -
O ritmo e sua importância na educação física infantil
(2015-02-21)O som e o movimento corporal acompanham o homem desde sua concepção. O sentido de ritmo é muito mais amplo do que apenas o sentido musical, inclui um senso de equilíbrio nos ritmos dos movimentos físicos, da mente e da ... -
Avaliações relacionadas ao desenvolvimento motor nas aulas de Educação Física nos anos iniciais
(2015-02-27)As experiências motoras devem estar presentes no dia-a-dia das crianças e são representadas por toda e qualquer atividade corporal realizada em casa, na escola e nas brincadeiras. Entretanto, grande parte das escolas ... -
O perfil motor de crianças de 8 á 10 anos de escolas do campo e da cidade de Caçapava do Sul
(2015-02-28)O presente estudo teve como objetivo verificar o perfil motor das crianças de 8 á 10 anos de escolas do campo e da cidade de Caçapava do Sul, bem como analisar se existe diferenças de desempenho entre das crianças rurais ... -
A educação física nos anos iniciais do ensino fundamental no município de São Borja - RS
(2015-02-21)Este trabalho é resultado de uma pesquisa realizada em São Borja/RS envolvendo a educação física nos anos iniciais do ensino fundamental, e teve por objetivo analisar a realidade da disciplina de educação física nessa ... -
Percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a prática de educação física com as crianças
(2015-02-27)Este estudo está inserido no Programa de Pós-Graduação à Distância, do Centro de Educação Física e Desportos, da Universidade Federal de Santa Maria e teve como objetivo analisar qual a percepção, de professores dos Anos ... -
O uso de recursos materiais: possíveis caminhos para o desenvolvimento motor na educação infantil
(2015-02-28)O trabalho enfatiza a importância da utilização de recursos materiais para o desenvolvimento das aulas de Educação Física Infantil e Anos Iniciais bem como em treinamentos desportivos. Nota-se nos anos atuais um aumento ... -
As contribuições da dimensão lúdica na construção do conhecimento e sua relação com a educação física escolar
(2015-02-28)O presente trabalho aborda a importância das atividades lúdicas no processo ensino-aprendizagem relacionado à prática da Educação Física, em âmbito escolar entre crianças de 5 a 9 anos de idade. Para alcançar tais objetivos ... -
A prática docente em uma escola de educação infantil: reflexões sobre a educação física
(2015-02-27)Esta monografia de especialização constituiu-se por uma pesquisa descritiva e qualitativa realizada com professoras de uma escola de Educação Infantil. O objetivo principal foi verificar como ocorre a prática da Educação ... -
A importância da educação física na educação infantil nas escolas de ensino infantil dos municípios de Sapiranga e Nova Hartz/RS
(2015-02-20)Esse estudo teve como objetivo principal compreender os processos de ensino aprendizagem nas aulas de Educação Física do ensino infantil de uma escola do Município de Sapiranga e uma escola do Município de Nova Hartz/RS, ... -
A educação física por ciclos de formação: proposta curricular de uma escola do campo de Palmeira das Missões - RS
(2015-02-21)Este estudo teve como objetivo analisar a disciplina de Educação Física organizada em ciclos de formação em uma escola do campo do interior do Rio Grande do Sul. O estudo foi de cunho qualitativo utilizando-se da análise ... -
Jogos tradicionais: possibilidades nas aulas de Educação Física
(2015-02-20)Os jogos fazem parte do ambiente das crianças seja na escola, na rua, em suas casas. Atraídas pelo prazer do movimento tornam-se especialistas nesta área do conhecimento, se apropriam desta cultura lúdica. Alguns desses ... -
Educação física nos anos iniciais na ótica da interdisciplinaridade
(2015-02-21)A Interdisciplinaridade é uma ferramenta de inestimável valor para a educação e principalmente para a educação dentro dos Anos Iniciais, visto que é onde a criança começa sua caminhada na educação formal. O objetivo deste ... -
Percepção de educadoras infantis sobre as práticas psicomotoras para o desenvolvimento motor da criança
(2015-02-21)Baseada na concepção unificada da pessoa, a psicomotricidade inclui as interações cognitivas, sensório-motoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do movimento. Durante muitos anos ... -
A importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança
(2015-02-20)O presente trabalho tem como objetivo investigar os procedimentos pedagógicos utilizados pelos professores em suas aulas de Educação Física e o seu conhecimento sobre o que é psicomotricidade e suas contribuições para o ... -
A educação física lidando com as rotinas diárias da educação infantil
(2015-02-20)Diante dos avanços a Educação Infantil é vista como modalidade de ensino propícia a dar educação à criança, atendendo suas necessidades, assegurando o direito de brincar. E, no que tange ao professor de Educação Física, ... -
Reflexões sobre a inclusão de uma aluna com síndrome de Down nas aulas de Educacão Física
(2015-02-20)O objetivo deste estudo foi analisar o contexto da inclusão nas aulas de Educação Física (EF) do 1º ano do ensino fundamental de uma escola da rede municipal de Campo Bom. A metodologia utilizada para a elaboração desta ... -
O Programa Mais Educação e a educação física: a implementação em uma escola no interior do Rio Grande do Sul
(2015-02-21)A ampliação da jornada escolar vem fazendo parte das preocupações do Ministério da Educação. Dentre as políticas públicas educacionais realizadas nos últimos anos, encontra-se o Programa Mais Educação, que surge com a ...