Navegação Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional por título
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Geometria analítica: articulando registros algébricos e geométricos com o GrafEq
(2017-08-04)Nesta dissertação foi desenvolvida uma investigação e a criação de uma proposta didática para o ensino de Geometria Analítica em ambientes informatizados, que possa permitir aos discentes explorar os registros algébricos ... -
Geometria espacial de posição: do concreto ao raciocínio dedutivo com uma passagem pela tecnologia
(2016-09-01)O presente trabalho tem por finalidade apresentar o desenvolvimento e a aplicação de uma proposta didática sobre geometria espacial de posição que visou contribuir com o aprendizado dos alunos do segundo ano do Ensino ... -
Grafos e seu polinômio característico
(2017-08-25)Neste trabalho, um tema relacionado às redes sociais é usado como uma estratégia didática para conectar a matemática conceitual e teórica ao cotidiano dos alunos do Ensino Médio. Sendo este trabalho aplicado na forma de ... -
Grafos: uma proposta aplicada ao cotidiano de alunos do ensino fundamental
(2019-07-30)Este trabalho foi desenvolvido com propósito de introduzir um novo conceito de matemática para um grupo formado por estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Porto Alegre. Desejávamos ... -
A história (não) se repete
(2022-02-23)Este estudo bibliográfico e exploratório da história da matemática, mais especificamente sobre a história do cálculo infinitesimal, apoia-se tanto na bibliografia clássica da história da matemática, notadamente nos nomes ... -
A inclusão de estudantes autistas no ensino remoto: uma proposta de ensino de conceitos relativos a ângulos
(2021-02-26)O objetivo desse trabalho é contribuir com o processo de ensino-aprendizagem do conceito de ângulo. Apresentamos uma proposta didática pensada para o ensino presencial e repensada para o ensino remoto, em função da ... -
A interatividade do geogebra no auxílio da compreensão da trigonometria
(2019-02-18)A presente dissertação tem como foco central verificar se a utilização do software GeoGebra contribui para a compreensão por parte dos alunos, dos conceitos básicos da Trigonometria, explorando a interatividade e o dinamismo ... -
Isometrias e homotetias: teoria e aplicações com o GeoGebra e materiais manipulativos
(2021-11-09)Este trabalho compreende uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos científicos que tratam sobre o tema transformações geométricas isometria - reflexão, translação e rotação - e homotetia. Tem por objetivo apresentar ... -
Matemática e educação ambiental no ensino fundamental: a construção de cisternas e as relações de proporcionalidade
(2022-03-04)Em caráter mundial, mas principalmente no Brasil, tornam-se cada vez mais urgentes políticas públicas para conservação e preservação do meio ambiente. Pensando nisso, entende-se que a escola tem papel fundamental na educação ... -
Matemática financeira na perspectiva da educação matemática crítica
(2013-04-15)Pesquisas em educação matemática crítica (EMC) têm apontado a necessidade urgente de produção de materiais didáticos que enfatizem situações reais vivenciadas pelos alunos para que a aprendizagem se torne mais ... -
Matemática inclusiva: ensinando matrizes a deficientes visuais
(2015-08-07)Nos últimos anos a inclusão de portadores de deficiência vem sendo amplamente discutida, porém, ainda são poucas as alternativas para um processo que seja realmente inclusivo pois ainda esbarramos em muitas dificuldades ... -
A matemática na música: divisibilidade do compasso
(2018-03-05)Este trabalho apresenta um estudo sobre a relação da música com a matemática, ressaltando os grandes matemáticos envolvidos e suas contribuições para evolução do estudo teórico musical. Também, buscou-se uma resposta ... -
Métodos matemáticos: uma aplicação nas ciências agrárias
(2018-08-24)Este trabalho apresenta uma abordagem matemática para um problema de natureza prática que tem origem na Zootecnia. Especificamente, o tema está relacionado ao estudo referente ao cálculo das exigências nutricionais de ... -
Modelagem matemática no tratamento e distribuição de água: propostas para o ensino de matemática
(2013-08-09)A modelagem matemática, sendo a representação da realidade por meio de modelos, é uma estratégia de ensino-aprendizagem que consegue dar sentido e aplicabilidade aos conteúdos matemáticos, anseio da grande maioria dos ... -
Números metálicos
(2019-03-25)Este trabalho é um estudo bibliográfico com base em livros, artigos e dissertações que tratam sobre os números metálicos. O objetivo é estudar os números metálicos com o uso de equações quadráticas, relações de recorrência, ... -
Um olhar voltado ao desenvolvimento do pensamento geométrico em alunos do ensino fundamental por meio de atividades práticas
(2015-07-16)O presente trabalho refere-se a uma pesquisa que buscou desenvolver o pensamento geométrico em alunos do 6º ano do Ensino Fundamental a partir de atividades práticas. A escola em que foi realizado esse trabalho pertence à ... -
O pensamento computacional na prática: uma experiência usando Python em aulas de Matemática Básica
(2021-04-30)O ensino nas escolas brasileiras vem atingido resultados aquém do desejado há anos. No mais recente exame do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), realizado em 2018, constatou-se que grande parte dos ... -
Preparação para a OBMEP: relato de experiência e análise dos resultados
(2018-08-30)Este trabalho apresenta um relato de experiência e análise dos resultados da preparação para a Olimp íada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas na formação dos discentes das séries nais do Ensino Fundamental. ... -
O problema da trissecção
(2018-08-27)Na história da matemática alguns problemas tiveram um significado especial pela influência que exerceram no seu desenvolvimento. Dentre esses, citamos os problemas clássicos gregos relacionados à construção com régua não ... -
Projeções cartográficas: uma experiência no livro aberto de matemática e na formação continuada de professores
(2022-01-31)Em 2018 foi divulgada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que visa determinar as competências (gerais e específicas), as habilidades e as aprendizagens essenciais que devem ser desenvolvidas durante cada etapa da ...