Navegação Educação Física Infantil e Anos Iniciais - EaD por título
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O papel do brincar nos anos iniciais do ensino fundamental nas aulas de educação física
(2015-02-20)O brincar faz parte da vida das crianças e é um meio primordial de aprendizagens, pois possibilita um repertório de desenvolvimento em vários aspectos, além da aquisição de novos conhecimentos. Diante disso, este estudo ... -
O papel do professor da educação infantil no atendimento aos primeiros socorros do escolar
(2015-03-25)A escolha do tema: os educadores estão preparados para aplicar os Primeiros Socorros em aulas de Educação Física? Este estudo foi realizado em virtude da necessidade, de ampliar o conhecimento a cerca dos cuidados com ... -
Parâmetros curriculares nacionais – Educação Física: sua influência no planejamento das aulas nos anos iniciais
(2015-02-21)Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) da Educação Física oportunizam ao aluno, através da Cultura de Movimento Humano, a incorporação de conhecimentos, valores e habilidades, expressos principalmente nas manifestações ... -
A percepção da imagem corporal e o estado nutricional em crianças do ensino fundamental
(2015-02-21)Este trabalho configurou-se como um estudo de caso de caráter descritivo que teve como objetivos verificar o estado nutricional e a percepção da imagem corporal de 23 alunos de 7 á 9 anos de idade, de ambos os sexos ... -
Percepção de educadoras infantis sobre as práticas psicomotoras para o desenvolvimento motor da criança
(2015-02-21)Baseada na concepção unificada da pessoa, a psicomotricidade inclui as interações cognitivas, sensório-motoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do movimento. Durante muitos anos ... -
A percepção dos professores de educação infantil em relação à contribuição da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem
(2015-02-21)O presente trabalho acadêmico tem como temática a ludicidade na Educação Infantil, ressaltando a realidade pedagógica de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de Serafina Corrêa, RS, na percepção dos professores ... -
Percepções de professores de educação física sobre abordagens das lutas nos anos iniciais do ensino fundamental
(2015-02-20)O presente estudo investigou as percepções de professores de Educação Física (EF) sobre a abordagem do conteúdo lutas, nos anos iniciais (AI) do ensino fundamental. A metodologia consistiu em um estudo descritivo, com ... -
Percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a prática de educação física com as crianças
(2015-02-27)Este estudo está inserido no Programa de Pós-Graduação à Distância, do Centro de Educação Física e Desportos, da Universidade Federal de Santa Maria e teve como objetivo analisar qual a percepção, de professores dos Anos ... -
O perfil motor de crianças de 8 á 10 anos de escolas do campo e da cidade de Caçapava do Sul
(2015-02-28)O presente estudo teve como objetivo verificar o perfil motor das crianças de 8 á 10 anos de escolas do campo e da cidade de Caçapava do Sul, bem como analisar se existe diferenças de desempenho entre das crianças rurais ... -
O PIBID educação física nos anos iniciais do ensino fundamental
(2015-02-28)A presente pesquisa apresenta como temática de estudo o subprojeto PIBID Educação Física: Trabalho pedagógico da Educação Física e da Pedagogia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo consiste em analisar as ... -
A prática docente em uma escola de educação infantil: reflexões sobre a educação física
(2015-02-27)Esta monografia de especialização constituiu-se por uma pesquisa descritiva e qualitativa realizada com professoras de uma escola de Educação Infantil. O objetivo principal foi verificar como ocorre a prática da Educação ... -
Prática pedagógica: criação de jogos cooperativos a partir de jogos competitivos nos anos iniciais do ensino fundamental
(2015-02-20)O presente estudo situa-se nos campos teóricos e práticos da área da Educação Física, buscou abordar os jogos cooperativos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, especificamente o 5º ano, com o intuito de trabalhar com ... -
Prevalência de obesidade infantil em uma escola estadual de Serafina Corrêa
(2015-02-20)A obesidade em crianças é preocupante, devido aos riscos aumentado na fase adulta, e pelos riscos a ela relacionados. O presente estudo buscou verificar a prevalências de obesidade nas crianças do Ensino Fundamental da ... -
O problema da obesidade na infância e pré-adolescência no contexto escolar em uma escola estadual de Sapiranga - RS
(2015-02-20)A obesidade e o sobrepeso constituem um dos maiores problemas em Saúde Pública, tanto em países desenvolvidos como naqueles em desenvolvimento. Justificando-se a importância de abordar a obesidade e sobrepeso de crianças e ... -
O processo de socialização de crianças de 1º anos
(2015-02-20)O desenvolvimento humano é tema de diversas teorias e discutido por vários autores. Quando a criança chega à idade escolar, ela está sujeita a passar por diversas mudanças no âmbito social, antes suas relações que se ... -
Processos formativos de um professor de educação física na educação infantil - algumas reflexões
(2015-02-28)O presente trabalho, versa sobre os processos formativos de um professor de Educação Física na Educação Infantil, tem como objetivo compreender o processo formativo inicial de um professor de educação física que atua na ... -
O Programa Mais Educação e a educação física: a implementação em uma escola no interior do Rio Grande do Sul
(2015-02-21)A ampliação da jornada escolar vem fazendo parte das preocupações do Ministério da Educação. Dentre as políticas públicas educacionais realizadas nos últimos anos, encontra-se o Programa Mais Educação, que surge com a ... -
A psicomotricidade na educação física: ferramenta e fio condutor para aprendizagem na educação
(2015-02-20)A Educação Infantil abrange a primeira etapa e a mais preciosa da educação básica da vida do ser humano e os aspectos que envolvem a psicomotricidade são de extrema importância no processo educativo. Neste contexto, ... -
A psicomotricidade na educação infantil uma revisão bibliográfica das dissertações e teses no Brasil
(2015-02-20)O estudo teve como objetivo fazer uma revisão bibliográfica das dissertações e teses do Brasil que tratam da Psicomotricidade na Educação Infantil. Dessa forma, foi realizado um levantamento das dissertações e teses no ... -
A psicomotricidade para os alunos da educação infantil
(2015-02-28)Hoje em dia a influência do desenvolvimento na educação infantil é de fundamental importância na formação do cidadão consciente na sociedade em que vive, e o desenvolvimento da psicomotricidade está entre uma das atividades ...