Educação Física Infantil e Anos Iniciais - EaD: Recent submissions
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Intervenções no desenvolvimento motor de escolares do ensino fundamental – anos iniciais: produção científica entre 2004 e 2014
(2015-02-23)O presente trabalho é um requisito parcial para a obtenção do grau de especialista em educação física. Esta pesquisa realizou o levantamento da produção cientifica relativa ao desenvolvimento das habilidades motoras ... -
As especificidades do professor especialista em Educação Física: reflexões sobre o brincar no desenvolvimento infantil
(2015-02-28)Historicamente, o ser humano sempre sentiu a necessidade de se comunicar, e para isto, antes de possuir o domínio da linguagem, se utilizou do próprio corpo para estabelecer comunicação com o que estava ao seu redor. O ... -
Um olhar sobre o brincar as crianças como protagonistas em uma unidade proinfância do Rio Grande do Sul
(2015-02-28)O presente estudo teve como foco principal conhecer uma unidade de Educação Infantil do Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (PROINFÂNCIA) no que ... -
O desenvolvimento do aluno na educação infantil na perspectiva da educação física
(2015-02-21)A atividade física é essencial na vida humana, pois desenvolve as habilidades naturais, básicas e especificas, além de propiciar a aquisição de conhecimentos. É benéfica também para o desenvolvimento da criança, pois, ... -
Aptidão física relacionada à saúde de escolares dos anos iniciais do município de Dois Irmãos das Missões/RS
(2015-02-20)O estudo teve como objetivo verificar possíveis diferenças nos níveis de aptidão física relacionada à saúde, ao final dos anos iniciais, em escolares que participam das aulas de Educação Física ministradas por um profissional ... -
A ludicidade nas aulas de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental no município de Sapiranga - RS
(2015-02-21)O presente trabalho buscou analisar a contribuição do lúdico para o desenvolvimento da criança, nas aulas de Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Município de Sapiranga-RS. Procurou, também, conhecer ... -
Reflexões sobre a inclusão de uma aluna com síndrome de Down nas aulas de Educacão Física
(2015-02-20)O objetivo deste estudo foi analisar o contexto da inclusão nas aulas de Educação Física (EF) do 1º ano do ensino fundamental de uma escola da rede municipal de Campo Bom. A metodologia utilizada para a elaboração desta ... -
Jogos eletrônicos de movimento XBOX 360 e suas contribuições no desenvolvimento do equilíbrio dinâmico infantil
(2015-02-21)O sedentarismo cresce desvalorizando a prática de exercícios físicos por diversos fatores, fazendo pessoas se prenderem a jogos eletrônicos. Com o avanço da tecnologia foram lançados os jogos eletrônicos de movimento ... -
Taekwondo na escola: ênfase ao esporte educacional
(2015-02-27)Este estudo apresenta uma reflexão teórica sobre as contribuições do Taekwondo na escola para o processo educacional de crianças que se encontram nos anos iniciais do ensino fundamental. Para atingir este objetivo foi ... -
Padrão fundamental de arremessar: diferentes restrições da tarefa
(2015-02-28)As habilidades de manipulação constituem um grupo de habilidades que envolvem a manipulação ou o controle de objetos. Arremessar é uma das Habilidades Motoras Fundamentais mais úteis funcionalmente; é inerente a esportes ... -
Índice de massa corporal e o nível de atividade física de estudantes do ensino fundamental do município de Campo Bom
(2015-02-20)A obesidade é uma doença crônica caracterizada pelo acúmulo de tecido adiposo em relação à massa magra que pode afetar a saúde. Sua incidência vem aumentando de forma alarmante no Brasil e no mundo, sendo hoje considerada ... -
O uso de recursos materiais: possíveis caminhos para o desenvolvimento motor na educação infantil
(2015-02-28)O trabalho enfatiza a importância da utilização de recursos materiais para o desenvolvimento das aulas de Educação Física Infantil e Anos Iniciais bem como em treinamentos desportivos. Nota-se nos anos atuais um aumento ... -
Jogos tradicionais: possibilidades nas aulas de Educação Física
(2015-02-20)Os jogos fazem parte do ambiente das crianças seja na escola, na rua, em suas casas. Atraídas pelo prazer do movimento tornam-se especialistas nesta área do conhecimento, se apropriam desta cultura lúdica. Alguns desses ... -
As contribuições da dimensão lúdica na construção do conhecimento e sua relação com a educação física escolar
(2015-02-28)O presente trabalho aborda a importância das atividades lúdicas no processo ensino-aprendizagem relacionado à prática da Educação Física, em âmbito escolar entre crianças de 5 a 9 anos de idade. Para alcançar tais objetivos ... -
O IMC e a imagem corporal de alunos de uma escola municipal de ensino fundamental de Passo Fundo - RS
(2015-02-20)Este estudo teve como objetivo avaliar o estado nutricional dos escolares, através do índice de massa corporal (IMC), classificando-os segundo Conde e Monteiro (2006) e investigar a percepção da imagem corporal pela Escala ... -
A psicomotricidade na educação física: ferramenta e fio condutor para aprendizagem na educação
(2015-02-20)A Educação Infantil abrange a primeira etapa e a mais preciosa da educação básica da vida do ser humano e os aspectos que envolvem a psicomotricidade são de extrema importância no processo educativo. Neste contexto, ... -
A prática docente em uma escola de educação infantil: reflexões sobre a educação física
(2015-02-27)Esta monografia de especialização constituiu-se por uma pesquisa descritiva e qualitativa realizada com professoras de uma escola de Educação Infantil. O objetivo principal foi verificar como ocorre a prática da Educação ... -
Educação física infantil e anos iniciais do ensino fundamental propostas e aplicações em escolas da cidade de Santo Ângelo
(2015-02-21)Ainda não se conquistou como direito do profissional de educação física a atuação na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Também não se tem estatísticas sobre como e por quem as aulas de educação física ... -
A influência do ensino de atletismo de forma lúdica no desempenho de habilidades motoras fundamentais em escolares de 09 anos
(2015-02-21)A presente pesquisa foi realizada com o objetivo de verificar a influência do ensino de atletismo de forma lúdica no desempenho de habilidades motoras fundamentais em escolares de 09 anos. Para tanto, o estudo se caracterizou ... -
O recreio dirigido e o recreio livre em duas escolas do município de São Francisco de Paula/RS
(2015-02-21)Esta pesquisa pretende ampliar a visão da Educação Física, do lúdico e do espaço do recreio na escola, através de um questionário aplicado para analisar o recreio em duas escolas distintas do município de São Francisco de ...