Navegação Mídias na Educação - EaD por título
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O laboratório de informática como apoio e ampliação do conhecimento adquirido em sala de aula pelos alunos do ensino fundamental do Instituto Estadual de Educação João Neves da Fontoura
(2018-12-15)Planejar e produzir práticas pedagógicas com o uso dos recursos digitais ainda é um desafio para muitos educadores. Apesar de existirem muitas ferramentas educacionais disponíveis, ainda vemos a escola longe delas em suas ... -
Laboratório de informática e sua esporádica utilização na escola Instituto Estadual de Educação Deputado Ruy Ramos
(2011)O presente artigo relata uma pesquisa sobre a esporádica utilização do laboratório de informática no Instituto Estadual de Educação Deputado Ruy Ramos, do município de Rosário do Sul. O objetivo foi de identificar as causas ... -
Laboratório de informática educacional enquanto espaço de inclusão digital na escola municipal de ensino fundamental Fundação Bidart, Bagé/RS: um estudo de caso
(2011)O presente trabalho traz à discussão a utilização do laboratório de informática educacional como um espaço pedagógico e de inclusão digital dos alunos, tendo como referência a Escola Municipal de Ensino Fundamental ... -
Leitura de hipertexto: possibilidades para potencializar a compreensão do novo acordo ortográfico da língua portuguesa
(2011)Este artigo apresenta um estudo referente à utilização do gênero Hipertexto como fonte de enriquecimento das aulas de Língua Portuguesa de forma mais prazerosa, já que o ensino da mesma requer um saber linguístico unido ... -
A leitura de histórias em quadrinhos: uma contribuição para o uso de mídias no processo de ensino aprendizagem
(2011)O presente artigo mostra resultados referentes à pesquisa sobre a leitura de histórias em quadrinhos como sendo uma contribuição significativa para o uso de mídias no processo de ensino aprendizagem. Serão apresentadas ... -
Leitura digital: da informação à formação do leitor
(2011-12-10)O artigo apresenta o resultado de uma pesquisa educativa, realizada na disciplina de Língua Portuguesa, com o propósito de experimentar uma prática pedagógica alternativa que desenvolva o gosto pelo hábito de ler textos ... -
Leitura e mídias: desafios e oportunidades
(2013)Descreve-se neste artigo uma proposta de trabalho que estuda as possibilidades e relações de diferentes mídias como formas de incentivo à leitura. O objetivo é investigar através de diferentes atividades as possibilidades ... -
Leitura na sala de aula: análise e criação de vídeo propaganda
(2014-12-19)O vídeo de propaganda é um recurso considerado rico por ser um meio de comunicação que além de trazer a informação também ajuda na formação educacional. Desde que utilizado com sabedoria e principalmente planejamento. ... -
Letramento digital em meios de comunicação populares: relação escola
(2011-12-01)Este estudo visou um levantamento das bases teóricas de letramento digital através da observação e análise feita na turma de sexto ano do ensino fundamental da E.M.E.F. Manoela Teitelroit .Acabar com analfabetismo se no ... -
Letramento digital: a mídia informática como ferramenta de apoio a construção de conhecimentos de alunos do 4º ano do ensino fundamental
(2014-12-18)Este artigo mostra alguns resultados teóricos e práticos da pesquisa sobre letramento digital, realizada através do uso da mídia informática na prática pedagógica de alu-nos de uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental do ... -
Letramento digital: a tecnologia como aliada nas classes de alfabetização
(2017-10-27)Evidentemente, o ato de alfabetizar não se restringe à codificação e decodificação de sinais, tão pouco à mecanização dessas habilidades. Refere-se, sobretudo, à aprendizagem de habilidades para a leitura, escrita e ... -
A linguagem em uso: a produção de um jornal escolar como recurso didático facilitador do ensino-aprendizagem
(2013-12-12)Muito tem se discutido sobre as práticas educativas, como trabalhar de forma interdisciplinar de maneira a desenvolver diversas habilidades nos educandos, primando pela leitura e o desenvolvimento de um cidadão crítico ... -
O livro virtual contando uma história criada pelas crianças de uma turma do primeiro ano do ensino fundamental em processo de alfabetização na EMEF Justino Camboim, em Sapucaia do Sul – RS
(2014-12-19)Este artigo mostra alguns resultados teóricos e práticos do uso da mídia informática como ferramenta de apoio pedagógico ao processo de alfabetização no espaço da sa-la de aula de uma turma de alunos do 1º ano do Ensino ... -
Livro Virtual: Uma ferramenta tecnológica no caminho do aprendizado
(2015-02-23)Este artigo traz algumas reflexões sobre o trabalho desenvolvido nas escolas a respeito do uso das tecnologias digitais em sala de aula aliadas ao trabalho com o gênero literário poema. Faz menções sobre seu uso como parte ... -
Lousa digital interativa como prática pedagógica
(2014-12-18)Na atualidade está ocorrendo uma expansão tecnológica integrando todas as áreas, tais como educacional, financeira, administrativa, dentre outras. Considerou-se então que o desenvolvimento da tecnologia atingiu de tal modo ... -
A ludicidade e o uso das tecnologias da informação e comunicação na educação infantil: desafio contemporâneo
(2017-10-28)O avanço das tecnologias tem provocado uma mudança no processo de ensino e aprendizagem. Este artigo tem como objetivo discorrer sobre os desafios e a influência das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na ... -
Luz, câmera e educação inclusiva: um relato de aprendizagens e práticas pedagógicas inclusivas através de um festival de vídeos
(2018-12-21)Este artigo revela alguns resultados da pesquisa sobre práticas pedagógicas inclusivas através da realização de um festival de vídeos em uma escola da rede municipal de ensino de São Gabriel no estado do Rio Grande do Sul. ... -
O lúdico na aprendizagem: jogos pedagógicos através da mídia
(2011-07-01)Este trabalho apresenta a importância do lúdico no processo de aprendizagem, principalmente na alfabetização com jogos pedagógicos através da mídia, utilizando diferentes softwares educativos instalados no computador e ... -
O lúdico na educação infantil aliado a era digital
(2017-10-21)O presente trabalho tem por objetivo mostrar que o brincar e a contação de histórias na educação infantil agregado ao uso das tecnologias serve para socializar as crianças para que interajam e desenvolvam a imaginação e a ... -
Lúdico no processo ensino-aprendizagem por meio de softwares educacionais
(2011-06-24)O artigo aborda sobre softwares educacionais e teve como objetivo principal analisar a aplicação de atividades lúdicas mediadas por essa tecnologia e avaliar sua contribuição para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. ...